{"id":1867,"date":"2021-11-20T22:46:02","date_gmt":"2021-11-21T03:46:02","guid":{"rendered":"https:\/\/lms.technationcanada.ca\/resources\/"},"modified":"2023-02-01T18:55:54","modified_gmt":"2023-02-01T23:55:54","slug":"ressources","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lms.technationcanada.ca\/fr-ca\/ressources\/","title":{"rendered":"Ressources"},"content":{"rendered":"<p><meta charset=\"utf-8\">Employeurs, &ecirc;tes-vous &agrave; la recherche de ressources capables de soutenir votre future main-d&rsquo;&oelig;uvre et cherchez-vous &agrave; am&eacute;liorer vos stages &eacute;tudiants?<\/p>\n<p>Les ressources d&rsquo;apprentissage fournissent des outils et des ressources qui peuvent &ecirc;tre consult&eacute;s, t&eacute;l&eacute;charg&eacute;s et adapt&eacute;s pour r&eacute;pondre &agrave; vos besoins. Le contenu des ressources d&rsquo;apprentissage valid&eacute; par les employeurs est con&ccedil;u de fa&ccedil;on &agrave; &ecirc;tre pratique et pertinent et comprend des ressources concernant le recrutement, l&rsquo;accueil et l&rsquo;int&eacute;gration, le mentorat, la gestion du rendement, et bien d&rsquo;autres choses encore.<\/p>\n<div class=\"wp-block-group\">\n<div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<strong>Pour acc&eacute;der aux ressources, <a href=\"https:\/\/lms.technationcanada.ca\/fr-ca\/sinscrire\/\">inscrivez-vous<\/a> ou <a href=\"https:\/\/lms.technationcanada.ca\/fr-ca\/se-connecter\/\">connectez-vous<\/a> &agrave; la plateforme.<\/strong>\n<\/div>\n<\/div>\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<div class=\"frm_forms  with_frm_style frm_style_technation-resources-search\" id=\"frm_form_45_container\">\n<form enctype=\"multipart\/form-data\" method=\"post\" class=\"frm-show-form  frm_ajax_submit  frm_pro_form \" id=\"form_resourcesearch-fr\">\n<div class=\"frm_form_fields \">\n<fieldset>\n<legend class=\"frm_screen_reader\">Resource Search by Fields &ndash; Fr<\/legend>\n<div class=\"frm_fields_container\"><input type=\"hidden\" name=\"frm_action\" value=\"create\"><input type=\"hidden\" name=\"form_id\" value=\"45\"><input type=\"hidden\" name=\"frm_hide_fields_45\" id=\"frm_hide_fields_45\" value=\"\"><input type=\"hidden\" name=\"form_key\" value=\"resourcesearch-fr\"><input type=\"hidden\" name=\"item_meta[0]\" value=\"\"><input type=\"hidden\" id=\"frm_submit_entry_45\" name=\"frm_submit_entry_45\" value=\"ee3454b443\"><input type=\"hidden\" name=\"_wp_http_referer\" value=\"\/fr-ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1867\"><p><\/p>\n<div id=\"frm_field_1410_container\" class=\"frm_form_field form-field  frm_top_container frm12 frm_first\"><label for=\"field_r4j8z\" id=\"field_r4j8z_label\" class=\"frm_primary_label\">Recherche par mot-cl&eacute;<span class=\"frm_required\"><\/span><\/label><input type=\"text\" id=\"field_r4j8z\" name=\"item_meta[1410]\" value=\"\" data-invmsg=\"Le texte n&rsquo;est pas valide.\" aria-invalid=\"false\"><\/div>\n<p><input type=\"hidden\" name=\"item_meta[10001]\" id=\"field_10001\" value=\"0\" data-frmval=\"0\"><input type=\"hidden\" name=\"item_meta[10002]\" id=\"field_10002\" value=\"0\" data-frmval=\"0\"><input type=\"hidden\" name=\"item_meta[10003]\" id=\"field_10003\" value=\"0\" data-frmval=\"0\"><input type=\"hidden\" name=\"item_key\" value=\"\"><\/p>\n<div id=\"frm_field_1897_container\"><label for=\"field_iw384\">If you are human, leave this field blank.<\/label><input id=\"field_iw384\" type=\"text\" class=\"frm_form_field form-field frm_verify\" name=\"item_meta[1897]\" value=\"\"><\/div>\n<p><input name=\"frm_state\" type=\"hidden\" value=\"dPHJ\/HdTDJJrH14YZ1HBNlIZG8JxQppSEVm8F4JvPsUoJFpRuU5VUbIQxIofqgCKri4Vj9yyZ3jUHn7yp+ETC\/kf72gJOIFMWlsJMlKrwmQ=\"><\/p>\n<div class=\"frm_submit\"><button class=\"frm_button_submit frm_final_submit\" type=\"submit\">Recherche<\/button><\/div>\n<\/div>\n<\/fieldset>\n<\/div>\n<p style=\"display: none !important;\" class=\"akismet-fields-container\" data-prefix=\"ak_\"><label>&Delta;<textarea name=\"ak_hp_textarea\" cols=\"45\" rows=\"8\" maxlength=\"100\"><\/textarea><\/label><input type=\"hidden\" id=\"ak_js_1\" name=\"ak_js\" value=\"90\"><script>document.getElementById( \"ak_js_1\" ).setAttribute( \"value\", ( new Date() ).getTime() );<\/script><\/p>\n<\/form>\n<\/div>\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<p><\/p>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>20 conseils pour des communications plus accessibles<\/h4>\n<p>Cette ressource, compil&eacute;e par Services d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada, fournit des conseils utiles pour s&rsquo;assurer que la communication est plus accessible pour les m&eacute;dias num&eacute;riques et imprim&eacute;s.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Accueil, int&eacute;gration et mesures d&rsquo;adaptation<\/h4>\n<p>Cette ressource fournit des pratiques exemplaires pour l&rsquo;int&eacute;gration et l&rsquo;adaptation des employ&eacute;s handicap&eacute;s. Il d&eacute;crit les &eacute;tapes du processus d&rsquo;adaptation et offre des exemples d&rsquo;am&eacute;nagements en milieu de travail et de modifications physiques et. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Activit&eacute;s brise-glace<\/h4>\n<p>Activit&eacute;s brise-glace<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Activit&eacute;s de r&eacute;seautage&nbsp;: Mod&egrave;le de communication de suivi<\/h4>\n<p>Activit&eacute;s de r&eacute;seautage&nbsp;: Mod&egrave;le de communication de suivi<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Activit&eacute;s de r&eacute;seautage&nbsp;: Questions &agrave; poser<\/h4>\n<p>Activit&eacute;s de r&eacute;seautage&nbsp;: Questions &agrave; poser<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Adaptation de l&rsquo;environnement de travail &agrave; l&rsquo;autisme et &agrave; la neurodiversit&eacute;<\/h4>\n<p>Cet article a fourni un r&eacute;sum&eacute; des meilleures pratiques pour la gestion et la supervision inclusives des travailleurs autistes et neurodivergents. Ces meilleures pratiques incluent la prise au s&eacute;rieux des travailleurs autistes, une communication. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Ai-je ce qu&rsquo;il faut pour &ecirc;tre un mentor<\/h4>\n<p>Le questionnaire de mentorat est une liste de contr&ocirc;le pour &eacute;valuer si une personne en milieu de travail a le potentiel de devenir un mentor.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Aide-m&eacute;moire pour l&rsquo;accompagnement<\/h4>\n<p>Un plan de d&eacute;veloppement est un outil qui aide les &eacute;tudiants employ&eacute;s &agrave; atteindre leurs objectifs d&rsquo;apprentissage personnels et &agrave; se familiariser avec de nouveaux domaines susceptibles de les int&eacute;resser. Ce mod&egrave;le comprend des activit&eacute;s sp&eacute;cifiques. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Aide-m&eacute;moire pour les rencontres individuelles du gestionnaire<\/h4>\n<p>Obtenez des conseils et des astuces sur la mani&egrave;re de pr&eacute;parer et de mener des rencontres individuelles avec des &eacute;tudiants employ&eacute;s &agrave; diff&eacute;rents stades de leur emploi, afin de mieux g&eacute;rer leur rendement.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Appareils fonctionnels<\/h4>\n<p>Services d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada a compil&eacute; cette ressource pour informer les entreprises ou les organisations de la norme pour les services &agrave; la client&egrave;le, du droit d&rsquo;un client de recevoir des instructions sur la fa&ccedil;on d&rsquo;utiliser l&rsquo;&eacute;quipement ou les. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Apprendre &agrave; conna&icirc;tre ses employ&eacute;s<\/h4>\n<p>Tout le monde a des pr&eacute;f&eacute;rences diff&eacute;rentes pour recevoir des commentaires. Cette ressource donne aux employeurs un mod&egrave;le &agrave; utiliser avec les nouveaux employ&eacute;s afin de d&eacute;couvrir la m&eacute;thode qu&rsquo;ils pr&eacute;f&egrave;rent pour obtenir des commentaires des. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Attirer des candidats diversifi&eacute;s<\/h4>\n<p>Cette ressource fournit les meilleures pratiques pour cr&eacute;er un processus de recrutement accessible lors de l&rsquo;attraction de candidats diversifi&eacute;s. Il comprend des suggestions pour inclure des adaptations dans les offres d&rsquo;emploi, utiliser plusieurs. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Chelle de r&eacute;ussite du mentorat<\/h4>\n<p>L&rsquo;&eacute;chelle de r&eacute;ussite du mentorat est un outil d&rsquo;auto-&eacute;valuation qui aide les mentors &agrave; &eacute;valuer leur relation de m&eacute;torage.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Choisir les bons mots pour parler des handicaps<\/h4>\n<p>Cette ressource de Services d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada fournit aux utilisateurs une liste de termes appropri&eacute;s qui peuvent aider &agrave; am&eacute;liorer la communication et les interactions avec ou concernant les personnes ayant tous les types de handicaps.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Choses &agrave; faire et &agrave; ne pas faire en mati&egrave;re de mentorat<\/h4>\n<p>D&eacute;couvrez comment donner des commentaires constructifs et cibl&eacute;s aux employ&eacute;s &eacute;tudiants &ndash; et ce qu&rsquo;il faut &eacute;viter &ndash; et comment communiquer vos attentes afin de maintenir le rendement des employ&eacute;s &eacute;tudiants sur la bonne voie.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Comment promouvoir une culture de travail  inclusive en mati&egrave;re d&rsquo;autisme et de neurodiversit&eacute;?<\/h4>\n<p>Cette ressource fournit les meilleures pratiques pour l&rsquo;int&eacute;gration et l&rsquo;adaptation des employ&eacute;s handicap&eacute;s. Il d&eacute;crit les &eacute;tapes du processus d&rsquo;adaptation et offre des exemples d&rsquo;am&eacute;nagements du lieu de travail et de modifications. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Communication du gestionnaire sur le rendement&nbsp;: choses &agrave; faire et &agrave; ne pas faire<\/h4>\n<p>D&eacute;couvrez comment fournir une r&eacute;troaction constructive et cibl&eacute;e aux &eacute;tudiants employ&eacute;s &ndash; et ce qu&rsquo;il faut &eacute;viter &ndash; et comment communiquer vos attentes afin de maintenir le rendement des &eacute;tudiants employ&eacute;s sur la bonne voie.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Conseils cl&eacute;s pour &eacute;viter une r&eacute;action corrective<\/h4>\n<p>Cette ressource explique comment les gestionnaires peuvent fournir des commentaires pour aider les employ&eacute;s &agrave; am&eacute;liorer leur performance ou leur comportement. En utilisant ce cadre, un gestionnaire peut &ecirc;tre s&ucirc;r qu&rsquo;il aide ses employ&eacute;s &agrave; s&rsquo;am&eacute;liorer. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>CONSEILS en mati&egrave;re de sant&eacute; mentale no 1 : Exemples de suggestions &agrave; l&rsquo;intention des employeurs : Rencontres individuelles<\/h4>\n<p>Cette ressource fournit aux employeurs plusieurs suggestions sur la fa&ccedil;on de soutenir les employ&eacute;s lors de conversations individuelles sur la sant&eacute; mentale.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>CONSEILS en mati&egrave;re de sant&eacute; mentale no 2 Exemples de suggestions &agrave; l&rsquo;intention des employeurs : Groupes et lieux de travail<\/h4>\n<p>Afin d&rsquo;avoir un lieu de travail sain, les employ&eacute;s doivent sentir que leur bien-&ecirc;tre est une priorit&eacute;. Cette ressource fournit un certain nombre de strat&eacute;gies qu&rsquo;un employeur peut mettre en &oelig;uvre afin de cr&eacute;er une culture de mieux-&ecirc;tre en milieu de. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>CONSEILS en mati&egrave;re de sant&eacute; mentale no 3 Sujets de conversation et r&eacute;ponses pratiques<\/h4>\n<p>Savoir s&rsquo;engager dans des conversations qui soutiennent les sujets de sant&eacute; mentale et de bien-&ecirc;tre est une comp&eacute;tence essentielle pour tous les individus, car elle favorise des soci&eacute;t&eacute;s plus saines, plus heureuses et plus enti&egrave;res dans lesquelles. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>CONSEILS en mati&egrave;re de sant&eacute; mentale no 4 Plan de soins personnels<\/h4>\n<p>Saviez-vous que 47 % des Canadiens ont d&eacute;clar&eacute; que leur travail est la partie la plus stressante de leur journ&eacute;e&sup1;&nbsp;? 38,6 % d&eacute;clarent qu&rsquo;ils n&rsquo;en parleraient pas &agrave; leur sup&eacute;rieur s&rsquo;ils &eacute;prouvent un probl&egrave;me de sant&eacute; mentale&sup2;. Nous avons tous des. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>CONSEILS en mati&egrave;re de sant&eacute; mentale no 5 S&rsquo;approprier la sant&eacute; mentale sur le lieu de travail<\/h4>\n<p>Nous avons tous une responsabilit&eacute; dans notre propre sant&eacute; mentale et bien-&ecirc;tre ainsi que dans celui des autres. Il peut &ecirc;tre avantageux d&rsquo;avoir une compr&eacute;hension claire de ce qui est sous votre contr&ocirc;le et de ce qui est sous le contr&ocirc;le des autres. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Conseils pour fournir de la r&eacute;troaction de renforcement<\/h4>\n<p>Cette fiche-conseil donne aux employeurs des conseils sur la fa&ccedil;on de renforcer les comportements productifs en milieu de travail.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Conseils pour les &eacute;v&eacute;nements de r&eacute;seautage virtuel<\/h4>\n<p>Conseils pour les &eacute;v&eacute;nements de r&eacute;seautage virtuel<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Conseils pour les rencontres d&rsquo;examen du rendement des &eacute;tudiants employ&eacute;s<\/h4>\n<p>Organisez des examens de rendement efficaces, cibl&eacute;s et utiles en suivant ces conseils avant, pendant et apr&egrave;s les rencontres d&rsquo;examen du rendement.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Conside&#769;rations sur l&rsquo;accessibilite&#769; des entretiens<\/h4>\n<p>Conside&#769;rations sur l&rsquo;accessibilite&#769; des entretiens<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Conversations au sujet de la sant&eacute; mentale no 6 Styles de leadership : Empathie ou sympathie : renforcer les liens avec les employ&eacute;s<\/h4>\n<p>Comprendre la diff&eacute;rence entre une r&eacute;ponse sympathique et une r&eacute;ponse empathique peut contribuer grandement &agrave; faire en sorte que votre personnel se sente valoris&eacute;, en s&eacute;curit&eacute; et respect&eacute;, ainsi qu&rsquo;&agrave; l&rsquo;aider de mani&egrave;re significative &agrave; g&eacute;rer des. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Cycle de vie de la gestion du rendement<\/h4>\n<p>Cycle de vie de la gestion du rendement<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Des preuves que l&rsquo;inclusion fonctionne<\/h4>\n<p>Cet article d&eacute;taille le co&ucirc;t et l&rsquo;impact de l&rsquo;embauche de personnes handicap&eacute;es et atteintes de troubles du spectre autistique, ainsi que l&rsquo;impact de la cr&eacute;ation d&rsquo;une main-d&rsquo;&oelig;uvre inclusive.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Directives relatives aux documents accessibles<\/h4>\n<p>Cette ressource de Services d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada fournit des lignes directrices aux entreprises et aux organisations sur l&rsquo;utilisation de textes num&eacute;riques et imprim&eacute;s accessibles.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Discussion sur la continuit&eacute; du r&ocirc;le<\/h4>\n<p>Discussion sur la continuit&eacute; du r&ocirc;le<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Document de r&eacute;f&eacute;rence sur les avantages du recrutement<\/h4>\n<p>Document de r&eacute;f&eacute;rence sur les avantages du recrutement<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Entretien vid&eacute;o avec Mark Shafer<\/h4>\n<p>Cette vid&eacute;o pr&eacute;sente l&rsquo;exp&eacute;rience du propri&eacute;taire franchis&eacute; de Tim Hortons, Mark Shafer, dans l&rsquo;embauche de personnes handicap&eacute;es en tant que propri&eacute;taire d&rsquo;entreprise et une personne handicap&eacute;e elle-m&ecirc;me, ainsi que les avantages commerciaux obtenus. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>&Eacute;tablissement des objectifs dans les trois dimensions&nbsp; apprentissage, exposition et r&eacute;sultat<\/h4>\n<p>&Eacute;tablissement des objectifs dans les trois dimensions&nbsp; apprentissage, exposition et r&eacute;sultat<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple d&rsquo;annonce &agrave; l&rsquo;&eacute;chelle de l&rsquo;entreprise<\/h4>\n<p>Utilisez ce mod&egrave;le de courriel pour souhaiter la bienvenue aux nouveaux &eacute;tudiants employ&eacute;s dans votre organisation et informez les autres membres de votre personnel que vous avez un nouvel employ&eacute;.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple d&rsquo;outil de plan d&rsquo;action de perfectionnement des employ&eacute;s<\/h4>\n<p>Utilisez cet outil pour aider les &eacute;tudiants employ&eacute;s &agrave; &eacute;laborer les r&egrave;gles d&rsquo;or de la d&eacute;finition des objectifs clairs li&eacute;s au d&eacute;veloppement de leur carri&egrave;re et pour permettre le rapport et le suivi de la progression du rendement &agrave; long terme.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple de calendrier d&rsquo;orientation<\/h4>\n<p>&Eacute;tablissez un calendrier hebdomadaire d&eacute;taill&eacute; pour faciliter l&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Orientation&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph {&amp;quot;translatedWithWPMLTM&amp;quot;:&amp;quot;1&amp;quot;} --&amp;gt;\n&amp;lt;p&amp;gt;Le processus d&rsquo;accueil et d&rsquo;int&eacute;gration est celui par lequel les nouvelles recrues sont int&eacute;gr&eacute;es dans l&rsquo;organisation. Il comprend des activit&eacute;s qui permettent aux nouveaux employ&eacute;s de suivre un processus d&rsquo;orientation initial, ainsi que de se familiariser avec l&rsquo;organisation et sa structure, sa culture, son objectif, sa vision, sa mission et ses valeurs.&nbsp;&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/lms.technationcanada.ca\/fr-ca\/glossary\/orientation\/\"  data-mobile-support=\"0\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex='0' role='link'>orientation<\/a> de vos &eacute;tudiants employ&eacute;s et cr&eacute;er une exp&eacute;rience d&rsquo;<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Accueil et int&eacute;gration&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph {&amp;quot;translatedWithWPMLTM&amp;quot;:&amp;quot;1&amp;quot;} --&amp;gt;\n&amp;lt;p&amp;gt;L&rsquo;int&eacute;gration &agrave; long terme d&rsquo;un nouvel employ&eacute; dans l&rsquo;entreprise ou l&rsquo;organisation.&amp;lt;\/p&amp;gt;\n&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/lms.technationcanada.ca\/fr-ca\/glossary\/onboarding\/\"  data-mobile-support=\"0\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex='0' role='link'>accueil et int&eacute;gration<\/a> r&eacute;ussie. Vous pouvez utiliser ce calendrier pour les &eacute;tudiants employ&eacute;s &agrave; distance et sur place.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple de courriel de bienvenue aux employ&eacute;s<\/h4>\n<p>Utilisez ce mod&egrave;le pour accueillir et int&eacute;grer correctement les nouveaux &eacute;tudiants employ&eacute;s, clarifier les attentes pour le premier jour, fournir des renseignements importants tels que les d&eacute;tails de connexion, r&eacute;pondre &agrave; quelques questions &laquo;&nbsp;pour. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple de d&eacute;claration en mati&egrave;re de diversit&eacute;, d&rsquo;&eacute;quit&eacute; et d&rsquo;inclusion<\/h4>\n<p>Adaptez ou modifiez cet exemple de d&eacute;claration en mati&egrave;re de DEI pour d&eacute;montrer l&rsquo;engagement de votre organisation &agrave; l&rsquo;&eacute;gard d&rsquo;un lieu de travail positif, diversifi&eacute;, inclusif et &eacute;quitable.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple de plan d&rsquo;adaptation individuel<\/h4>\n<p>Cet exemple de plan d&rsquo;adaptation individuel d&eacute;crit les mesures d&rsquo;adaptation &agrave; mettre en &oelig;uvre pour soutenir un employ&eacute; ayant des besoins d&rsquo;accessibilit&eacute; en milieu de travail. Il d&eacute;taille les exigences du poste et les t&acirc;ches qui n&eacute;cessitent un. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemple de plan d&rsquo;am&eacute;lioration du rendement<\/h4>\n<p>Assurez-vous que les &eacute;tudiants employ&eacute;s ont la possibilit&eacute; de travailler &agrave; l&rsquo;am&eacute;lioration de leur rendement &agrave; l&rsquo;aide de ce mod&egrave;le pour enregistrer les &eacute;l&eacute;ments du rendement, cerner les obstacles ou les besoins, &eacute;tablir des plans pr&eacute;cis d&rsquo;am&eacute;lioration. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemples de messages de mise en relation et de questions &agrave; poser &agrave; votre r&eacute;seau<\/h4>\n<p>Exemples de messages de mise en relation et de questions &agrave; poser &agrave; votre r&eacute;seau<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemples de mesures d&rsquo;adaptation au travail<\/h4>\n<p>Cet exemple fournit un r&eacute;sum&eacute; de la fa&ccedil;on dont les employeurs peuvent accommoder les employ&eacute;s en milieu de travail gr&acirc;ce &agrave; des plans individuels. Ces am&eacute;nagements peuvent ne rien co&ucirc;ter &agrave; l&rsquo;employeur ou jusqu&rsquo;&agrave; 3 000 $ et peuvent profiter &agrave; l&rsquo;employ&eacute;. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemples de questions d&rsquo;entrevue<\/h4>\n<p>Exemples de questions d&rsquo;entrevue<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Exemples de sc&eacute;narios (&agrave; utiliser sur Slack, LinkedIn ou tout autre groupe communautaire)<\/h4>\n<p>Exemples de sc&eacute;narios (&agrave; utiliser sur Slack, LinkedIn ou tout autre groupe communautaire)<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Fiche de conseils &ndash; Quand utiliser quoi<\/h4>\n<p>R&eacute;duire le stress n&rsquo;a pas besoin d&rsquo;&ecirc;tre compliqu&eacute;. Cette ressource fournit aux apprenants des conseils sur la fa&ccedil;on de g&eacute;rer le stress provenant de l&rsquo;esprit, du corps et des relations en milieu de travail. Int&eacute;grez ces strat&eacute;gies pour pr&eacute;venir et. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Formulaire d&rsquo;analyse des t&acirc;ches<\/h4>\n<p>Ce formulaire d&rsquo;analyse des t&acirc;ches aide les employeurs &agrave; dresser une liste compl&egrave;te des t&acirc;ches qui d&eacute;finissent les postes. Le coordonnateur du retour au travail (RTEA) peut consulter cette feuille de travail pour d&eacute;terminer si un employ&eacute; qui retourne. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Formulaire d&rsquo;&eacute;tablissement des objectifs<\/h4>\n<p>Le plan d&rsquo;&eacute;tablissement d&rsquo;objectifs se concentre sur vos objectifs de d&eacute;veloppement pour vous assurer que vous &ecirc;tes sur la bonne voie pour r&eacute;aliser vos aspirations professionnelles.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Formulaire d&rsquo;information sur les employ&eacute;s<\/h4>\n<p>Saisissez les renseignements cl&eacute;s sur les &eacute;tudiants employ&eacute;s, y compris les coordonn&eacute;es en cas d&rsquo;urgence et les renseignements concernant la paie, &agrave; l&rsquo;aide de ce mod&egrave;le de formulaire d&rsquo;information sur les employ&eacute;s.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Formulaires de d&eacute;veloppeur de comp&eacute;tences<\/h4>\n<p>Formulaires de d&eacute;veloppeur de comp&eacute;tences<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Guide pour un mentorat efficace<\/h4>\n<p>Ce guide d&eacute;crit en d&eacute;tail les &eacute;l&eacute;ments importants qui composent un programme de mentorat efficace en milieu de travail. Utilisez cette ressource en collaboration avec le cours Mentorat efficace afin de commencer &agrave; &eacute;tablir des relations mentor-mentor&eacute;. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Identifier les facteurs du milieu de travail pouvant contribuer au stress<\/h4>\n<p>Le stress contribue non seulement &agrave; la maladie physique, mais aussi &agrave; une mauvaise sant&eacute; mentale. Conna&icirc;tre les &eacute;l&eacute;ments<br>\nqui peuvent devenir des facteurs de stress en milieu de travail aidera &agrave; identifier des fa&ccedil;ons saines de faire face<br>\nstress quand. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Impression claire &ndash; Directives d&rsquo;accessibilite&#769;<\/h4>\n<p>Impression claire &ndash; Directives d&rsquo;accessibilite&#769;<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Impression claire: Directives d&rsquo;accessibilite<\/h4>\n<p>Cette ressource de Services d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada fournit des lignes directrices aux entreprises et aux organisations sur l&rsquo;utilisation de textes num&eacute;riques et imprim&eacute;s accessibles.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Interagir et communiquer avec les clients qui ont un handicap<\/h4>\n<p>Interagir et communiquer avec les clients qui ont un handicap<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Interagir et communiquer avec les clients qui ont un handicap<\/h4>\n<p>Cette ressource, r&eacute;dig&eacute;e par Services d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada, donne des lignes directrices et des conseils pour interagir et communiquer avec les clients handicap&eacute;s.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>L&rsquo;autisme et la neurodiversit&eacute; en milieu de travail :  Pratiques exemplaires en mati&egrave;re de gestion et de  supervision inclusives<\/h4>\n<p>Cette ressource fournit des conseils sur la fa&ccedil;on dont les gestionnaires et les superviseurs peuvent cr&eacute;er un environnement de travail inclusif pour les travailleurs autistes et neurodivergents. Il d&eacute;crit des strat&eacute;gies de communication claires et. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>La fa&ccedil;on d&rsquo;utiliser Slack pour le r&eacute;seautage<\/h4>\n<p>La fa&ccedil;on d&rsquo;utiliser Slack pour le r&eacute;seautage<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Le mod&egrave;le &laquo;&nbsp;penser-pr&eacute;parer-partager&nbsp;&raquo; en milieu de travail<\/h4>\n<p>Parfois, l&rsquo;une des meilleures pratiques pour surmonter le stress, les conflits ou les livrables consiste &agrave;<br>\nCollaborez avec vos coll&egrave;gues et vos co&eacute;quipiers. Alors que nous continuons d&rsquo;examiner des conseils et des strat&eacute;gies pour<br>\nr&eacute;duire. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Le processus de recrutement &ndash; meilleures pratiques<\/h4>\n<p>Le processus de recrutement &ndash; meilleures pratiques<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Les handicaps au Canada<\/h4>\n<p>Vous pouvez &eacute;galement consulter la description du handicap du gouvernement canadien sur son site Web.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Les micromouvements<\/h4>\n<p>Les approches du stress se concentrent souvent sur de grands objectifs et des habitudes significatives, mais les micro-am&eacute;liorations peuvent &ecirc;tre particuli&egrave;rement puissantes pendant les p&eacute;riodes stressantes, car elles offrent la possibilit&eacute;. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Lignes directrices relatives aux sc&eacute;narios d&rsquo;entrevue<\/h4>\n<p>Cet exemple de sc&eacute;nario d&rsquo;entrevue donne des lignes directrices pour soutenir le processus d&rsquo;embauche d&rsquo;une main-d&rsquo;&oelig;uvre solide et diversifi&eacute;e.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Liste de contr&ocirc;le de l&rsquo;accueil et l&rsquo;int&eacute;gration<\/h4>\n<p>Utilisez cette liste de contr&ocirc;le pour vous assurer que vous avez franchi toutes les &eacute;tapes du processus d&rsquo;accueil et d&rsquo;int&eacute;gration des &eacute;tudiants employ&eacute;s en personne ou &agrave; distance.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Liste de contro&#770;le du processus de recrutement<\/h4>\n<p>Liste de contro&#770;le du processus de recrutement<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Liste de contr&ocirc;le pour le r&eacute;seautage<\/h4>\n<p>Liste de contr&ocirc;le pour le r&eacute;seautage<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Liste de verification pour realiser une entrevue accessible<\/h4>\n<p>Cette liste de v&eacute;rification permet aux employeurs de s&rsquo;assurer que leur lieu de travail est accessible aux personnes handicap&eacute;es. En utilisant cette liste de contr&ocirc;le, vous pouvez vous assurer que vous &ecirc;tes un peu plus pr&egrave;s de la cr&eacute;ation d&rsquo;un milieu. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Marque Employeur et Pratiques Exemplaires en Matie&#768;re de Recrutement axe&#769; sur la Diversite&#769;<\/h4>\n<p>Marque Employeur et Pratiques Exemplaires en Matie&#768;re de Recrutement axe&#769; sur la Diversite&#769;<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mode&#768;le d&rsquo;Offre d&rsquo;Emploi<\/h4>\n<p>Mode&#768;le d&rsquo;Offre d&rsquo;Emploi<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;le d&rsquo;&eacute;tablissement d&rsquo;objectifs<\/h4>\n<p>Mod&egrave;le d&rsquo;&eacute;tablissement d&rsquo;objectifs<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mode&#768;le de courriel a&#768; envoyer aux candidats non retenus<\/h4>\n<p>Mode&#768;le de courriel a&#768; envoyer aux candidats non retenus<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;le de courriel pour l&rsquo;attribution d&rsquo;un projet final<\/h4>\n<p>Mod&egrave;le de courriel pour l&rsquo;attribution d&rsquo;un projet final<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;le de courriel pour les pr&eacute;sentations finales<\/h4>\n<p>Mod&egrave;le de courriel pour les pr&eacute;sentations finales<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;le de feuille de travail- D&eacute;termination des obstacles potentiels pendant une intervention d&rsquo;urgence<\/h4>\n<p>Utilisez les renseignements recueillis dans la feuille de travail sur les interventions d&rsquo;urgence pour cr&eacute;er une intervention d&rsquo;urgence individualis&eacute;e en milieu de travail pour chaque employ&eacute; handicap&eacute;. Ce formulaire peut &ecirc;tre modifi&eacute; si un employ&eacute; a. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;le de formulaire d&rsquo;examen du rendement<\/h4>\n<p>Utilisez ce formulaire d&rsquo;examen du rendement pour encourager les &eacute;tudiants employ&eacute;s &agrave; faire une r&eacute;flexion personnelle et une auto-&eacute;valuation de leur rendement professionnel. Mettez ce m&ecirc;me formulaire &agrave; la disposition des gestionnaires pour qu&rsquo;ils le. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;le de plan de perfectionnement<\/h4>\n<p>Taking a coaching approach to employee development is key to managerial success.Coaching is a process that helps individuals unlock their potential and improve their performance.It is your job to ask open-ended questions and help your team members. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Mod&egrave;les de messages de mise en relation<\/h4>\n<p>Mod&egrave;les de messages de mise en relation<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Moments de pleine conscience<\/h4>\n<p>Vous n&rsquo;avez pas besoin d&rsquo;&ecirc;tre un ma&icirc;tre zen pour int&eacute;grer la pleine conscience dans votre routine de travail quotidienne. Parfois, il suffit de quelques instants pour r&eacute;duire le stress au travail. Cette ressource explique les avantages de la pleine. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Normes d&rsquo;accessibilit&eacute; Canada<\/h4>\n<p>Site Web de Services Accessibilit&eacute; Canada<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Pause 20\/20\/20 cerveau-corps-esprit pour r&eacute;duire le stress<\/h4>\n<p>Cette ressource recommande une strat&eacute;gie que les membres de votre &eacute;quipe peuvent utiliser pour r&eacute;duire le stress au travail en prenant des pauses pour regarder votre ordinateur. Cette technique r&eacute;duira la fatigue oculaire, le stress et les maux de. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Pourquoi le mentorat en milieu de travail?<\/h4>\n<p>Le mentorat peut &ecirc;tre un outil puissant pour les professionnels de l&rsquo;autisme sur le lieu de travail, les aidant &agrave; trouver un travail plus significatif, un plus grand succ&egrave;s et une plus grande satisfaction au travail. Cette ressource d&rsquo;ACT! Consulting. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Pratiques d&rsquo;entrevue inclusives<\/h4>\n<p>Cette ressource fournit les meilleures pratiques pour cr&eacute;er un processus de recrutement accessible lors des entretiens avec les candidats.<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Principe&nbsp;70:20:10<\/h4>\n<p>Le principe 70\/20\/10 de l&rsquo;apprentissage en milieu de travail sugg&egrave;re que le d&eacute;veloppement personnel et professionnel dans un environnement de travail d&eacute;coule le plus souvent d&rsquo;une combinaison de diff&eacute;rentes sources. Selon ce mod&egrave;le, environ 70&nbsp;% de. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Rapport stplight<\/h4>\n<p>Rapport stplight<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Reconna&icirc;tre les sympt&ocirc;mes du stress et de l&rsquo;&eacute;puisement professionnel<\/h4>\n<p>Le stress et l&rsquo;&eacute;puisement professionnel sont courants sur le lieu de travail, mais ce n&rsquo;est pas n&eacute;cessaire. Reconna&icirc;tre les sympt&ocirc;mes de stress et d&rsquo;&eacute;puisement professionnel vous aide &agrave; vous sentir bien, &agrave; travailler de mani&egrave;re optimale et &agrave; avoir. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Rencontres de suivi sur la sant&eacute; mentale  Leur fonctionnement et leur utilit&eacute;<\/h4>\n<p>L&rsquo;int&eacute;gration de strat&eacute;gies de sant&eacute; mentale en milieu de travail peut cr&eacute;er une immense valeur pour les employ&eacute;s et leur travail. Il favorise la communication, la collaboration et les relations saines pour<br>\nLes individus et l&rsquo;&eacute;quipe, ce qui conduit. . .<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>R&eacute;seautage&nbsp;: Organiser ses contacts strat&eacute;giques et exploratoires<\/h4>\n<p>R&eacute;seautage&nbsp;: Organiser ses contacts strat&eacute;giques et exploratoires<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Ressources pour les activit&eacute;s brise-glace<\/h4>\n<p>Ressources pour les activit&eacute;s brise-glace<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Suivi des candidats<\/h4>\n<p>Suivi des candidats<\/p>\n<\/div>\n<hr>\n<div class=\"resource_result\">\n<h4>Terminologie approprie&#769;e<\/h4>\n<p>Terminologie approprie&#769;e<\/p>\n<\/div>\n<p>\n<\/p><div class=\"content-control-container jp-cc content-control-not-accessible jp-cc-not-accessible\"><\/div>\n<div style=\"height:45px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n<div class=\"content-control-container jp-cc content-control-not-accessible jp-cc-not-accessible\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TECHNATION\u2019s employer-validated tools and resources that you can view, download and adapt to meet your needs. 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